Falegnameria

Gli alunni desideravano costruire l'isola dei loro sogni, quindi, hanno:

• progettato su foglio formato A3 la loro isola;

• calcato il confine su compensato con carta carbone;

• ritagliato la sagoma dell'isola con il seghetto;

• usato vari strumenti (seghetto, carta vetrata, martello e trapano) per la realizzazione dei dettagli;

• pitturato e assemblato tutti i pezzi.

L'insegnante ha:

• presentato le finalità del laboratorio e le fasi che avrebbero caratterizzato i sei incontri;

• predisposto i materiali;

• mostrato alcuni strumenti di lavoro ed il loro utilizzo:

• organizzato le coppie di lavoro;

• guidato e supportato i bambini durante le varie fasi.